28 DE MARÇO_ HORA DO PLANETA 2015

http://www.wwf.org.br/participe/horadoplaneta/

http://www.ecodesenvolvimento.org/posts/2015/marco/hora-do-planeta-2015-convida-useseupoder-em-28-de?tag=eventos-sustentáveis

SUGESTÃO DE SITES

http://www.eaulas.usp.br/portal/home
http://univesptv.cmais.com.br/cursos
http://univesptv.cmais.com.br/topicos-de-epistemologia-e-didática
http://univesptv.cmais.com.br/astronomia-uma-visao-geral-ii/a-origem-do-universo-o-big-bang
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp

Dia Mundial da Água

       O Dia Mundial da Água, comemorado no domingo (22/03), foi instituído para lembrar a importância do benefício e incentivar o uso sustentável dos recursos hídricos no planeta. O tema deste ano é 'Água e Desenvolvimento Sustentável'. (Portal Brasil)

       Diante da tão grave crise hídrica em São Paulo, se faz necessário motivarmos as discussões sobre as formas de economizar água nas escolas, nas residências, nas indústrias ou melhor em todos os espaços que usem água. 

AÇÕES DAS ESCOLAS NO COMBATE À DENGUE

Neste espaço socializaremos as ações, após autorização dos Diretores, que as escolas estaduais e particulares desenvolveram com seus alunos, pais e comunidade nesse combate à doença Dengue e ao mosquito Aedes aegypti.  O intuito é compartilhar várias ideias para enriquecer os repertórios de atividades que podem ser trabalhos pelos professores com seus alunos, pois é um tema que não pode ser esquecido pela sociedade.

EE Regina Coutinho Nogueira:

https://drive.google.com/file/d/0B3UL6Mntk40lMy1OM1h3bDNoLUU/edit?usp=sharing

COMBATE À DENGUE - CIRCULAR 149/2014

No dia 14/05/2014, encaminhamos para todas as Unidades Escolares sob a responsabilidade da DER Campinas Leste, a Circular 149/2014, solicitando que as equipes escolares, em especial os professores da Área de Ciências da Natureza, desenvolvessem ações junto aos seus alunos, pais e comunidade para conscientização da problemática da Dengue na cidade de Campinas, em função da epidemia que se instalou. Solicitamos que as escolas nos enviassem até o dia 30/05/2014 o trabalho desenvolvido nesse combate à Dengue.

Estamos recebendo os trabalhos e neste Blog faremos o compartilhamento das respectivas Ações.
Agradecemos, desde já, a participação de todas as equipes escolares.


                                                                                             Alexandre Binelli Del Grande
                                                                                             PCNP Ciências da Natureza

As Ações das Escolas Estaduais e Particulares da DER Campinas Leste estão chegando, timidamente, pois até o momento somente as seguintes escolas estaduais enviaram: EE Regina Coutinho Nogueira, Instituto Humberto de Campos, CEEJA Jeanette Martins e EE Marechal Mallet e das escolas particulares somente a Escola Comunitária de Campinas e Escola Criativa. 

Acreditamos que somente pela educação e ações conjuntas conseguiremos banir da cidade de Campinas essa terrível ameça epidemiológica, pois já atingiu-se: "A epidemia de dengue em Campinas (SP) chegou à marca de 32.384 casos notificados e três mortes de acordo com balanço divulgado nesta terça-feira (20/05) pela Secretaria Municipal de Saúde (http://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/noticia/2014/05/epidemia-de-dengue-chega-323-mil-notificacoes-e-3-mortes-em-campinas.html). 

Orientação Técnica "Alfabetização Científica"

           No dia 15/04/2014, na Diretoria de Ensino Regional Campinas Leste, ocorreu a Orientação Técnica "Alfabetização Científica" para os Professores Coordenadores do Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio. A OT foi elaborada e organizada pelo PCNP de Biologia e Ciências da Natureza Alexandre Binelli Del Grande. A seguir, um breve resumo da referida OT:

1 - Objetivos:

ü  Promover uma discussão sobre o conceito de “Alfabetização Científica”;

ü  Estimular os PCs para que trabalhem com os professores da área de Ciências da Natureza, algumas ações para desenvolverem nas escolas a “Alfabetização Científica”;

ü  Desenvolver atividades para que os PCs possam vivenciar a ação de alfabetizar cientificamente os alunos;

ü  Conhecer as “dimensões da Alfabetização Científica”: AC funcional, AC conceitual e procedimental e AC multidimensional;

ü  Contribuir para que as escolas possam ter subsídios para a ação das “Boas Práticas” a serem apresentadas em outubro.

  

2 – Atividades desenvolvidas:

        Primeiramente os participantes responderam a 4 perguntas relacionadas a Ciências para verificarem conceitos da área, em seguida foram separados em grupos para realizarem uma dinâmica onde deveriam observar um objeto (caixa ou saco) e tentar descobrir o que havia dentro dele, levantando algumas hipóteses e teorias. Após foram apresentados slides do PowerPoint com conceitos de vários autores sobre “Alfabetização Científica”, promovendo uma exposição dialogada. Na sequência foi apresentado um vídeo do site e-aulas USP: “Alfabetização Científica” – Entrevista com a Profª Dra. Lúcia Helena Sasseron Roberto – USP.

         Na segunda parte da OT, os participantes foram reorganizados em outros grupos para participarem da dinâmica: “Explique o que é o ‘Tafo e o Lofo’”, trabalhado no MGME de Ciências pelo Prof. Dr. Eduardo Galembeck, no intuito de trazer uma reflexão para o grupo de que os professores precisam pensar se realmente aquilo que estão trabalhando com seus alunos é realmente entendido por eles ou se há falhas no entendimento, foi feita uma socialização dos grupos das discussões. Após foi apresentado mais um vídeo do site e-aulas da USP:  “Alfabetização Científica como objetivo de ensino de Ciências”.  Em seguida, foram apresentados mais slides conceituais sobre as “dimensões da Alfabetização Científica” e finalmente cada grupo pensou em Ações da “Alfabetização Científica” para serem trabalhadas nas respectivas Unidades Escolares.

3 - Ações

            Todas as Unidades Escolares da DER Campinas Leste deverão pensar em ações que serão desenvolvidas pelos professores de Ciências da Natureza (Ciências, Química, Física e Biologia), com participação da equipe gestora e os demais docentes das outras áreas, para que os alunos possam ter a vivência da "Alfabetização Científica" contribuindo para a sua formação enquanto cidadão participante e atuante da sociedade. Também terão como meta desenvolver no jovens, dentro das escolas, o "Protagonismo Juvenil".

Programa de Formação para a Prática das Ciências na Educação Básica

Prezado Professor das Escolas da Diretoria de Ensino Campinas Leste,

      Se você se interessa por projetos investigativos e quer desenvolver um trabalho com seus alunos voltado para a Metodologia Científica, não perca a oportunidade de se inscrever para o "Programa de Formação para a Prática das Ciências na Educação Básica", um curso com carga horária de 172h, semipresencial, ministrado por professores pesquisadores da Poli-USP e professores tutores, uma parceria entre a empresa 3M e o Laboratório de Sistemas Integráveis da Escola Politécnica da USP. As vagas limitadas, para professores do ensino fundamental, médio e técnico da rede pública e particular de ensino  e poderão ser realizadas até o dia 10/03/2014 diretamente no link  http://febrace.org.br/desafiodeinovacao3m/

Veja apresentação em powerpoint do Programa: